X-VISIÓN: Realidad virtual para radiología

Simulador inmersivo de rayos X para formación profesional

El reto: Modernizar la formación técnica en el diagnóstico por imagen

El acceso a equipos reales de rayos X y tomografía computarizada (TC) suele ser limitado y costoso para el alumnado de formación profesional. Además, la manipulación de estos dispositivos por manos inexpertas conlleva riesgos de radiación innecesarios y la posibilidad de dañar componentes de alta precisión y elevado coste durante el proceso de aprendizaje inicial.

El CIPFP Ausiàs March necesitaba una herramienta que permitiera a los estudiantes experimentar con el montaje, desmontaje y operación de estos sistemas de forma ilimitada. El desafío consistía en crear un entorno de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) que fuera motivador, seguro y que permitiera evaluar el progreso técnico de cada alumno de manera individualizada.

CIPFP Ausiàs March

Centro Integrado Público de Formación Profesional en Valencia, referente en innovación educativa y ciclos formativos de la familia de Sanidad.

Logo del CIPFP Ausiàs March
Vista desde la cabina de control virtual en el simulador de radiología, mostrando el escritorio con monitores, teclado y consola de mando frente al ventanal de plomo que da a la sala de rayos X.
Pantalla interactiva en el simulador VR, donde se presenta un cuestionario de opción múltiple sobre las funciones de la carcasa protectora del equipo de radiodiagnóstico.

La solución: X-VISIÓN, un ecosistema virtual para el aprendizaje sanitario

Desarrollamos una aplicación de realidad virtual inmersiva que replica fielmente una sala de radiología y un equipo de TC. La solución permite al alumnado interactuar con el tubo de rayos X, comprendiendo sus partes y funciones mediante una experiencia de «gemelo digital». El software incluye mecánicas de gamificación para la resolución de problemas técnicos y la toma de decisiones en tiempo real.

Para garantizar la utilidad pedagógica, la herramienta cuenta con dos modos: modo práctica, para el aprendizaje guiado y libre de errores, y modo examen, para la evaluación de competencias. Todo el sistema está integrado con un backend que permite a los profesores consultar los resultados y el desempeño de los alumnos a través de una plataforma web dedicada.

100%

Reducción de riesgos por exposición a radiación en las fases iniciales de aprendizaje

40%

Incremento en la retención de conceptos técnicos sobre el hardware radiológico

60%

Ahorro en costes operativos al evitar el uso de equipos reales

Gafas de realidad virtual Meta Quest 3
  • Simulación realista de montaje y desmontaje de tubos de rayos X
  • Entorno gamificado basado en retos y toma de decisiones diagnósticas
  • Modos duales de uso: entrenamiento guiado y evaluación (modo examen)
  • Panel de gestión para seguimiento de resultados en plataforma web

Resultados clave

La implementación de X-VISIÓN ha transformado el aula del CIPFP Ausiàs March en un centro de vanguardia tecnológica. Los estudiantes ahora pueden enfrentarse a situaciones técnicas complejas de manera repetitiva hasta alcanzar la maestría, lo que aumenta significativamente su confianza y competencia profesional antes de pasar a las prácticas en centros clínicos reales.

El proyecto no solo ha mejorado las habilidades STEAM del alumnado, sino que ha consolidado la colaboración entre centros educativos y empresas tecnológicas. Gracias a esta herramienta, el profesorado dispone de un método de evaluación objetivo y basado en datos, asegurando una formación transformadora y alineada con la realidad digital de la medicina nuclear actual.

El desarrollo del proyecto X-VISIÓN ha sido financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU y por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.

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